隨著社會(huì)的快速發(fā)展，科技的飛速進(jìn)步，推動(dòng)了教育教學(xué)方式的不斷變革，學(xué)校也在不斷的探究新的輔助教學(xué)工作，推動(dòng)教學(xué)課堂的效率。

學(xué)校新裝備一口OKAY平板互動(dòng)教學(xué)設(shè)備，運(yùn)用新的教學(xué)工具對(duì)現(xiàn)有的課堂進(jìn)行教學(xué)模式變化探索，借助資源平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校校本情況對(duì)現(xiàn)有的課堂進(jìn)行優(yōu)化，提升課堂容量，進(jìn)行課堂實(shí)時(shí)鞏固練習(xí)。整個(gè)講授過程基于因特網(wǎng)的OKAY平臺(tái)，通過教師機(jī)和學(xué)生機(jī)的資源互動(dòng)教學(xué)，現(xiàn)實(shí)、形象的展示在教學(xué)端和學(xué)生端上，為師生及時(shí)進(jìn)行反饋提供了依據(jù)。