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2024年江蘇省師范院校文科學(xué)科課程與教學(xué)論專業(yè)教師高級(jí)研修班在淮海中學(xué)成功舉辦
- 分類:校園新聞
- 作者:
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2024-10-03 23:15
- 訪問(wèn)量:
【概要描述】
2024年江蘇省師范院校文科學(xué)科課程與教學(xué)論專業(yè)教師高級(jí)研修班在淮海中學(xué)成功舉辦
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- 發(fā)布時(shí)間:2024-10-03 23:15
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2024年9月26日至28日,2024年江蘇省師范院校文科學(xué)科課程與教學(xué)論專業(yè)教師高級(jí)研修班在我校舉辦。本次研修活動(dòng)的主題是:“教育高質(zhì)量發(fā)展背景下的課堂教學(xué)改革難題與解題”?;顒?dòng)由江蘇省教育廳主辦,淮陰師范學(xué)院承辦、江蘇省淮海中學(xué)協(xié)辦。來(lái)自江蘇各高校的文科學(xué)科課程與教學(xué)論專業(yè)教師代表參與此次活動(dòng)。
淮陰師范學(xué)院副校長(zhǎng)毛廣雄、江蘇省教師教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)文科分會(huì)主任委員魏本亞、江蘇省淮海中學(xué)校長(zhǎng)陳仰林出席開(kāi)班儀式。
毛廣雄校長(zhǎng)提出,淮陰師范學(xué)院聚焦地方教育發(fā)展需求,積極探索特色教育模式,致力于為基礎(chǔ)教育的提升提供堅(jiān)實(shí)的師資支持。他鼓勵(lì)與會(huì)教師們珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)新理論、新方法,積極交流探討,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,并期待學(xué)員們?cè)诖舜窝行拗杏兴斋@,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量。
魏本亞主任表示,淮安基礎(chǔ)教育正處于良好發(fā)展階段,本次研修班將充分運(yùn)用教育改革經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研討,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)研修班成員實(shí)操能力。
陳仰林校長(zhǎng)表示,淮海中學(xué)全體教師將在省級(jí)教研課題《指向核心素養(yǎng)的高中課堂深度教學(xué)研究》引領(lǐng)下積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,將以本次高級(jí)研修活動(dòng)為契機(jī),凝心聚力,砥礪奮戰(zhàn),為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力,為基礎(chǔ)教育振興貢獻(xiàn)力量。
開(kāi)幕式后,常熟理工學(xué)院章于紅老師作為學(xué)員代表發(fā)言,揚(yáng)州大學(xué)徐林祥教授、南京師范大學(xué)許立新教授、鹽城師范學(xué)院劉正萍教授、江蘇師范大學(xué)陳美蘭教授分別開(kāi)設(shè)了題為《學(xué)科核心素養(yǎng)到課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)》《Teaching Writing to Improve Reading Skills》《跟進(jìn)時(shí)代最強(qiáng)音 譜寫(xiě)教育新篇章——以新時(shí)代教育家精神引領(lǐng)高校歷史師范教育高質(zhì)量發(fā)展》《OBE理念下案例教學(xué)法在<思想政治課程與教學(xué)論>中的運(yùn)用與提升》的學(xué)術(shù)講座。參訓(xùn)學(xué)員分語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治四個(gè)學(xué)科組進(jìn)行了學(xué)術(shù)沙龍。
27日上午,研修班分學(xué)科在我校舉行“學(xué)科教學(xué)熱點(diǎn)與難點(diǎn)研討”學(xué)術(shù)沙龍。我校劉永艷老師、郭貴賢老師、王守其老師、陳紅梅老師分別以《向“大單位”教學(xué)更深處漫溯》、《高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的困惑與出路》、《思政課教學(xué)中的問(wèn)題及建議》、《歷史教學(xué)熱點(diǎn)與難點(diǎn)研討》為題開(kāi)設(shè)講座,各高校老師與我校教師就新時(shí)代發(fā)展的高中課堂中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行探究研討。
27日下午,我校韋前進(jìn)老師、楊曄老師、費(fèi)菲老師、宓士森老師進(jìn)行學(xué)科教育案例介紹分享,對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)過(guò)程及課堂突破進(jìn)行闡釋,與會(huì)人員針對(duì)當(dāng)下高中課堂如何開(kāi)展、學(xué)科教學(xué)建設(shè)等進(jìn)行討論,提出自己的疑惑與建議。在對(duì)話交流中,各學(xué)科教師從課標(biāo)解讀、教材分析、學(xué)情研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、作業(yè)布置、考試命題等方面分享了教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并提出了亟需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。與會(huì)高校教師對(duì)中學(xué)教師的發(fā)言作了梳理,現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)了有關(guān)疑問(wèn),并記錄了需要進(jìn)一步開(kāi)展研究的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,與中學(xué)教師就下一步協(xié)作研究的計(jì)劃開(kāi)展了討論。
28日上午,市教研員施秀山、楊建芬、董志、孫紅在我校分學(xué)科聽(tīng)課,我校語(yǔ)文老師錢洪宣、朱小會(huì),英語(yǔ)老師陳仰林、戴紅,政治老師朱軍、李丹丹,歷史老師宓士森、莊亞楠共為各位專家呈現(xiàn)了8節(jié)精彩的高中課堂。
聽(tīng)課結(jié)束后,各學(xué)科分別進(jìn)行了教育教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)話。首先,各學(xué)科市教研員與各位專家對(duì)上午的課例進(jìn)行研討點(diǎn)評(píng),提出改進(jìn)意見(jiàn);其次,高校教師對(duì)“大單元教學(xué)”、“學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)”等問(wèn)題做出回應(yīng),指出教學(xué)不是為了任務(wù)而任務(wù);最后,中學(xué)一線教師就現(xiàn)階段教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出疑惑,尋求專家指導(dǎo),高校教師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給予相應(yīng)建議。
此次高級(jí)研修班的成功舉辦,不僅為我校教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為推動(dòng)我校課堂教學(xué)改革注入了新的活力。我校將繼續(xù)探索高中教育教學(xué)的新理念、新路徑,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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