金秋九月，丹桂飄香。為有效提升教研水平，精準(zhǔn)把握新高考方向，提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性有高效性，全力提高課堂教學(xué)效益， 我校于9月24-26日舉行了主題為“‘生本導(dǎo)學(xué)·靈動(dòng)5G’高三復(fù)習(xí)課范式探究”的學(xué)科沙龍活動(dòng)。

本次活動(dòng)由高三年級(jí)承辦，以各教研組為單位，分學(xué)科開展。九大學(xué)科教研組以“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力 賦能辦學(xué)高質(zhì)量”為立足點(diǎn)，聚焦深度教學(xué)與核心素養(yǎng)，著力解決高三復(fù)習(xí)備考存在的一些實(shí)際問題。

從24日開始，朱紫彬、宗文祥、戴紅、馮其倫、陳波、李超、李丹丹、劉明明、胡研吾等老師開設(shè)了學(xué)科觀摩課。九位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)研課，各自從學(xué)科的角度探究構(gòu)建并運(yùn)用高三復(fù)習(xí)課范式，給觀摩教師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異、各具特色的高品質(zhì)課堂。他們的課堂教學(xué)，重視知識(shí)系統(tǒng)化、講解詳細(xì)化、答題規(guī)范化的范式要求，由點(diǎn)到線，由線到面，最終達(dá)到四維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)中，各教研組老師積極參與本學(xué)科組活動(dòng)，有的老師還跨學(xué)科聽課。在評(píng)課環(huán)節(jié)，評(píng)課的老師紛紛表示，在深度教學(xué)思想指引下，我校高三一輪復(fù)習(xí)的課堂教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，重難點(diǎn)突出，重視引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，充分展現(xiàn)了學(xué)生的主體性；著力提高課堂效率，合理利用科學(xué)的學(xué)法提高培優(yōu)輔差的成效；充分展現(xiàn)了我校高三全體老師研究高考、突破重難點(diǎn)的攻堅(jiān)克難精神。

張洪寶、石佩謹(jǐn)、莊玲、朱勇、王映春、陳運(yùn)枝、朱軍、薛亮、劉娟等老師針對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)中的生本導(dǎo)學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)開設(shè)了微專題講座。他們認(rèn)為，要加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，要仔細(xì)研究高考真題，熟悉考點(diǎn)、明確考向，在一輪復(fù)習(xí)中要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)技能的講解；要明確授課指令，合理營(yíng)造學(xué)生的緊張度和切實(shí)提高學(xué)生課堂參與度。

本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，為我校教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。通過(guò)交流探討，高三全體教師既明晰了高考備考方向，又開拓了教學(xué)視野。我校高三全體教師將以此為契機(jī)，在高考復(fù)習(xí)備考中加強(qiáng)試題研究，不斷優(yōu)化備考策略，提高備考效率，攜手書寫更好、更優(yōu)、更漂亮的2025屆高考“答卷”。（ 文：宓士森  圖：蔣永懷）